Classe : Première
Spécialité : Numérique et Sciences Informatiques
Professeur : M. MICHEL
Année scolaire : 2024 / 2025

 

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Rappel du règlement et des objectifs pour lesquels on vient en classe

Rappel des horaires des séances de la spécialité Numérique et Sciences Informatiques en première (4 H par semaine) :

Les retards étant interdits en application du règlement intérieur, il faut être présent dans le hall du bâtiment F aux horaires de début de séance indiqués en rouge ci-dessus.

Pour les séances de N.S.I. il faut venir en classe :

Travail à faire systématiquement à la maison :

Le classeur de N.S.I. est structuré en 5 intercalaires :

Sur tous les documents présents dans le classeur, l'intercalaire et la date doivent être inscrites dès la distribution de la photocopie. Dans chaque intercalaire les documents sont rangés par ordre chronologique en utilisant l'information "date".

En cas d'absence à une évaluation, un zéro provisoire est inscrit sur Pronote jusqu'à ce que l'élève rattrape l'évaluation en classe.

 

Contenu du cahier de texte

Le cahier de texte ci-dessous rappelle, pour chacune des séances de N.S.I., le travail qui a été fait en classe. Il permet également de connaître pour chaque document distribué en classe sa date et son intercalaire (inscrite entre parenthèses ci-dessous) afin de le ranger dans le classeur.

Pour accéder à une séance précise saisissez une date :

  Aller directement à la séance choisie

DateTravail fait en classe durant cette séance
mardi 10 septembre 2024- accueil des élèves et rappel du règlement
- précisions sur le programme de NSI et sur l’organisation du classeur
- activité interactive sur ordinateur "Découverte des portes logiques" (N)
jeudi 12 septembre 2024COURS (N) "La logique combinatoire" :
- notion de 0 et de 1 logique
- opérateurs NON, ET, OU et OU-Exclusif
- opérateurs complémentaires : ET-NON, OU-NON et OU-Exclusif-NON

Présentation de l'environnement numérique de travail nsi.gecif.net

Suite des activités sur ordinateur. Travail demandé : dépasser un score de 20 sur les logigrammes 4, 5 et 7 portes.
mardi 17 septembre 2024Annonce de la date et des critères de l'évaluation du jeudi 26 septembre 2024

Fin du COURS (N) "La logique combinatoire"

EXERCICE (N) "Réalisation de fonctions logiques"
jeudi 19 septembre 2024Rappel sur les éléments absorbants.

Suite des activités sur ordinateur. Travail demandé : dépasser un score de 20 sur les logigrammes 4, 5 et 7 portes.
mardi 24 septembre 2024Remarques sur le Ou-Exclusif (parité des entrées à 1).

Suite des activités sur ordinateur. Travail demandé : dépasser un score de 20 sur les logigrammes 4, 5 et 7 portes.

Entraînement sur le QCM "logigramme 7 portes" avec 100 questions consécutives.
jeudi 26 septembre 2024COURS (N) : Représentation numérique de l’information (page 1/6 seulement)

Évaluation sur le QCM logigramme 7 portes :
- 100 questions
- pas de limite de temps
- documents et calculatrice interdits
- brouillon autorisé

S'il reste assez de temps et pour ceux qui le souhaite, possibilité de refaire une seconde fois l'évaluation : on garde alors la meilleure des 2 notes obtenues.

Dans le temps restant, validation définitive des points malus et des points bonus :
-1 point pour chaque score de 20 non dépassé sur les logigrammes 4, 5 et 7 portes depuis le 12 septembre
+1 point pour le meilleur score atteint dans chacun des 3 logigrammes depuis le 12 septembre
mardi 1 octobre 2024Suite du COURS (N) : Représentation numérique de l’information :
I – Les systèmes de numération (à partir de la page 2/6)
II – Conversion d’un nombre d’une base vers une autre

Exercices d’application page 6 : conversion des 2 premières colonnes des 6 premiers exercices.

Travail à faire à la maison : découvrir les 3 premiers thèmes du QCM "Les systèmes de numération".
jeudi 3 octobre 2024Rappel de la méthode d'apprentissage des cours et de l'auto-évaluation en utilisant l'ENT nsi.gecif.net :
- PHASE 1 : disposer d'un cours complet, proprement rédigé, et l'apprendre en se remémorant les exemples donnés en classe
- PHASE 2 : découvrir les thèmes des QCM indiqués dans le cahier de texte, et faire le lien avec les méthodes données en cours en répondant à 25 questions par thèmes
- PHASE 3 : refaire le QCM en augmentant la note jusqu'à dépasser 15/20 et en se passant progressivement du cours papier
- PHASE 4 : une évaluation en classe fera le bilan de l'apprentissage du chapitre avec un système de points bonus/malus sur la note finale

Distribution de la fiche pratique "Les bases du langage Python" afin de prendre des notes régulièrement.

Découverte du langage de programmation Python : partie "Découverte" de l'unité d'apprentissage "Les bases du langage Python" sur le site python.gecif.net avec prise de notes des exemples sur la fiche :
- Utilisation de la console de Python comme une calculatrice (opérateurs ** // et %)
- Affectation d'une valeur à une variable (instruction =)
- Affichage d'un message à l'écran (fonctions print et input)
- Effectuer un test sur une variable (instructions if elif et else)
- Les boucles (la boucle for et la boucle while)
- Les nombres aléatoires (module random et la fonction randint(a,b))
mardi 8 octobre 2024Fin du COURS (N) : Représentation numérique de l’information :
III – Opération sur les nombres binaires
IV – Exercices d’application

Découverte des 4 derniers thèmes du QCM "Les systèmes de numération".

Travail à faire à la maison : découvrir les 4 derniers thèmes du QCM "Les systèmes de numération", et s'entraîner sur les 7 thèmes. Objectif à atteindre : être capable de répondre à plus de 20 questions consécutives sans erreur.
jeudi 10 octobre 2024Précisions sur certains éléments du langage Python avec prise de notes sur la fiche pratique "Les bases du langage Python":
- distinction entre entier, nombre à virgule et chaîne de caractères
- fonctions int() et str()
- fonctions print() et input()
- problème d'indentation
- syntaxe des commentaires
- règle de nommage des fichiers

Suite de la découverte du langage de programmation Python : partie "Application" de l'unité d'apprentissage "Les bases du langage Python" :
- Application 1 : le nombre mystérieux
mardi 15 octobre 2024Découverte du compteur hexadécimal.

Explication des nouveaux critères des points bonus et des points malus.

Validation des points bonus avec les 7 thèmes du QCM "Les systèmes de numération".

Les points bonus sont élaborés en fonction du nombre maximal de bonnes réponses consécutives atteint en utilisant tous les thèmes de la version « STOP à la première erreur » du QCM durant les séances d'entraînement en classe selon le barème suivant (tous documents autorisés) :
- moins de 20 réponses consécutives justes : -2 points
- entre 20 et 39 réponses consécutives justes : -1 point
- entre 40 et 59 réponses consécutives justes : 0 point
- entre 60 et 79 réponses consécutives justes : +1 point
- 80 réponses consécutives justes ou plus : +2 points
jeudi 17 octobre 2024Suite de la partie "Application" de l'unité d'apprentissage "Les bases du langage Python" :
- Application 2 : triplet Pythagoricien et année "Pythagoricienne"
Vacances de ToussaintTravail à faire pendant les vacances de Toussaint :

Ranger le classeur et se remémorer son contenu depuis de début de l'année.

S'entraîner sur tous les thèmes du QCM "Les systèmes de numération" après avoir révisé les cours concernés.

Objectif à atteindre : être capable de répondre en moins de 24 secondes par question en moyenne et sans document (calculatrice autorisée) :
- 50 questions en moins de 20 minutes
- 100 questions en moins de 40 minutes
- 150 questions en moins de 60 minutes
mardi 5 novembre 2024Suite de la partie "Application" de l'unité d'apprentissage "Les bases du langage Python" :
- Application 3 : la suite de Syracuse
jeudi 7 novembre 2024Validation des points bonus avec les 7 thèmes du QCM "Les systèmes de numération"

Les points bonus sont élaborés en fonction du nombre maximal de bonnes réponses consécutives atteint en utilisant tous les thèmes de la version « STOP à la première erreur » du QCM durant les séances d'entraînement en classe selon le barème suivant (tous documents autorisés) :
- moins de 20 réponses consécutives justes : -2 points
- entre 20 et 39 réponses consécutives justes : -1 point
- entre 40 et 59 réponses consécutives justes : 0 point
- entre 60 et 79 réponses consécutives justes : +1 point
- 80 réponses consécutives justes ou plus : +2 points

Fin de la partie "Application" de l'unité d'apprentissage "Les bases du langage Python"
mardi 12 novembre 2024Validation des points bonus avec les 7 thèmes du QCM "Les systèmes de numération"

Les points bonus sont élaborés en fonction du nombre maximal de bonnes réponses consécutives atteint en utilisant tous les thèmes de la version « STOP à la première erreur » du QCM durant les séances d'entraînement en classe selon le barème suivant (tous documents autorisés) :
- moins de 20 réponses consécutives justes : -2 points
- entre 20 et 39 réponses consécutives justes : -1 point
- entre 40 et 59 réponses consécutives justes : 0 point
- entre 60 et 79 réponses consécutives justes : +1 point
- 80 réponses consécutives justes ou plus : +2 points

Fin de la partie "Application" de l'unité d'apprentissage "Les bases du langage Python"
jeudi 14 novembre 2024Évaluation sur tous les thèmes du QCM "Les systèmes de numération" :

- Nombre de thèmes : 7
- Nombre de questions : 150
- Temps maximal : 60 minutes (soit 24 secondes par question en moyenne)
- Note retenue : 1 point de moins par intervalle de 5 minutes entamé au delà de 60 minutes
- Documents et logiciels interdits
- Brouillon et calculatrice autorisés

Dans le temps restant, validation définitive des points bonus et des points malus à l'évaluation en utilisant tous les thèmes de la version « STOP à la première erreur » du QCM (tous documents autorisés) :
- moins de 20 réponses consécutives justes : -2 points
- entre 20 et 39 réponses consécutives justes : -1 point
- entre 40 et 59 réponses consécutives justes : 0 point
- entre 60 et 79 réponses consécutives justes : +1 point
- 80 réponses consécutives justes ou plus : +2 points
mardi 19 novembre 2024Distribution de la fiche pratique "Les chaînes de caractères" afin de prendre des notes régulièrement.

Partie "Découverte" de l'unité d'apprentissage "Les chaînes de caractères" sur le site python.gecif.net
jeudi 21 novembre 2024Partie "Application" de l'unité d'apprentissage "Les chaînes de caractères" sur le site python.gecif.net
mardi 26 novembre 2024Découverte du QCM Python

Suite de la partie "Application" de l'unité d'apprentissage "Les chaînes de caractères" sur le site python.gecif.net
jeudi 28 novembre 2024
mardi 3 décembre 2024
jeudi 5 décembre 2024
mardi 10 décembre 2024
jeudi 12 décembre 2024
mardi 17 décembre 2024
jeudi 19 décembre 2024
Vacances de Noël
mardi 7 janvier 2025
jeudi 9 janvier 2025
mardi 14 janvier 2025
jeudi 16 janvier 2025
mardi 21 janvier 2025
jeudi 23 janvier 2025
mardi 28 janvier 2025
jeudi 30 janvier 2025
mardi 4 février 2025
jeudi 6 février 2025
mardi 11 février 2025Pas cours de NSI : semaine blanche
jeudi 13 février 2025Pas cours de NSI : semaine blanche
Vacances d'Hiver
mardi 4 mars 2025
jeudi 6 mars 2025
mardi 11 mars 2025
jeudi 13 mars 2025
mardi 18 mars 2025
jeudi 20 mars 2025
mardi 25 mars 2025
jeudi 27 mars 2025
mardi 1 avril 2025
jeudi 3 avril 2025
mardi 8 avril 2025
jeudi 10 avril 2025
Vacances de Printemps
mardi 29 avril 2025
jeudi 1 mai 2025Fête du travail
mardi 6 mai 2025
jeudi 8 mai 2025Victoire 1945
mardi 13 mai 2025
jeudi 15 mai 2025
mardi 20 mai 2025
jeudi 22 mai 2025
mardi 27 mai 2025
jeudi 29 mai 2025Ascension
mardi 3 juin 2025
jeudi 5 juin 2025
mardi 10 juin 2025
jeudi 12 juin 2025
mardi 17 juin 2025
jeudi 19 juin 2025
mardi 24 juin 2025
jeudi 26 juin 2025

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